【題目】如圖,一段圓柱形木料,如果截成兩個(gè)小圓柱,它的表面積將增加6.28平方厘米,如果沿直徑截成兩個(gè)半圓柱,它的表面積將增加80平方厘米,求原圓柱的體積。
【答案】圓柱的底面積:6.28÷2=3.14 (平方厘米)
底面半徑:3.14÷3.14=1=1×1,半徑為1厘米。
圓柱的髙:80÷2÷(1×2) =20 (厘米)
圓柱的體積:3.14×1×20=62.8 (立方厘米)
答:原圓柱的體積是62.8立方厘米。
【解析】本題主要考查圓柱的體積計(jì)算方法。圓柱的體積=底面積×高,要計(jì)算原圓柱的體積,重點(diǎn)就是去找原圓柱的底面積和高。分析題意中兩種不同的截法,判斷增加的表面積是什么的面積。
第一種截法,表面增加了兩個(gè)底面,即6.28平方厘米是2個(gè)底面積,由此可得出圓柱的底面積是6.28÷2=3.14(平方厘米)。第二種截法,表面增加了兩個(gè)長(zhǎng)方形,即80平方厘米是2個(gè)長(zhǎng)方形的面積,由此可得長(zhǎng)方形的面積=底面直徑×圓柱的高=80÷2=40(平方厘米),所以圓柱的高=40÷底面直徑,而底面直徑可由底面積求得。最后根據(jù)“圓柱的體積=底面積×高”來計(jì)算圓柱的體積。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)2m,寬2dm,高2cm,它的體積是( )
A.8m3
B.8dm2
C.8cm3
D.8000cm3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)10.00、10.000、10( 。
A.完全相同 B.10.000最小
C.不相同 D.數(shù)值相同,但精確度不同
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲數(shù)的75%與乙數(shù)的35%相等,甲數(shù)( )乙數(shù)。(甲、乙均大于0)
A.大于
B. 小于
C. 等于
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各數(shù)中,在數(shù)的末尾添上“0”以后,數(shù)的大小發(fā)生了變化的數(shù)是( 。
A.5.1 B.36 C.20.7 D.10.00
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)比寬多60米,長(zhǎng)與寬的比是5:3;菜地里的芹菜、蘿卜和白菜的占地面積比是2:3:4.芹菜占地多少平方米,蘿卜占地多少平方米,白菜占地多少平方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架,沿對(duì)角拉成一個(gè)平行四邊形后,與原來相比( 。。
A.周長(zhǎng)、面積不變
B.周長(zhǎng)變小,面積變大
C.周長(zhǎng)不變,面積變大 周長(zhǎng)不變,面積變小
D.周長(zhǎng)不變,面積變小
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題9分)(1)計(jì)算下面圓柱的表面積和體積.(單位:厘米)
(2)計(jì)算下面圓錐體的體積.(單位:厘米)
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