分析 把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)(或B點(diǎn))重合,過A(或B)點(diǎn)沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.
解答 解:(1)畫圖如下:
(2)因為畫出的兩條直線都與已知直線垂直,所以畫出的兩條直線互相平行;
故答案為:平行.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生垂線的作法,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x-(-2x+3y-1)=x+2x-3y+1 | B. | 2m+(-n+$\frac{1}{3}$a-b)=2m-n+$\frac{1}{3}$a-b | ||
C. | -$\frac{1}{2}$(4x-6y+3)=-2x+3y+3 | D. | (a+$\frac{1}{2}$b)-(-$\frac{1}{3}$c+$\frac{2}{7}$)=a+$\frac{1}{2}$b+$\frac{1}{3}$c-$\frac{2}{7}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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