$\frac{2}{7}+\frac{5}{7}$= | $\frac{1}{4}+\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{8}+\frac{1}{8}$= | $\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$= |
$\frac{13}{14}-\frac{9}{14}$= | $\frac{4}{11}+\frac{6}{11}$= | $\frac{7}{12}$$-\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{2}-\frac{1}{7}$= |
$\frac{2}{12}+\frac{7}{12}$= | $\frac{5}{12}-\frac{1}{12}$= | $\frac{4}{9}-\frac{1}{9}$= | $\frac{3}{8}+\frac{5}{8}$-1= |
分析 分?jǐn)?shù)加減法的法則:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分成同分母的分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算;據(jù)此解答即可.
解答 解:
$\frac{2}{7}+\frac{5}{7}$=1 | $\frac{1}{4}+\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{8}+\frac{1}{8}$=$\frac{1}{4}$ | $\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$ |
$\frac{13}{14}-\frac{9}{14}$=$\frac{2}{7}$ | $\frac{4}{11}+\frac{6}{11}$=$\frac{10}{11}$ | $\frac{7}{12}$$-\frac{1}{6}$=$\frac{5}{12}$ | $\frac{1}{2}-\frac{1}{7}$=$\frac{5}{14}$ |
$\frac{2}{12}+\frac{7}{12}$=$\frac{3}{4}$ | $\frac{5}{12}-\frac{1}{12}$=$\frac{1}{3}$ | $\frac{4}{9}-\frac{1}{9}$=$\frac{1}{3}$ | $\frac{3}{8}+\frac{5}{8}$-1=0 |
點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算能力,同時(shí)注意計(jì)算的靈活性.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
5.3-2.6= | 7.8+14.5= | 10-6.4= |
27.8+19.5= | 100.1-65.9= | 16.03+9.28= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大了10倍 | B. | 擴(kuò)大了100倍 | ||
C. | 縮小到原來的100倍 | D. | 縮小了10倍 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.5+0.6= | 9.7-6.7= | 0.5+7.8= | 8+0.4= |
2-0.05= | 2.5-1.8= | 2.49-0.49= | 17+2.3= |
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