A. | $\frac{6}{12}$ | B. | $\frac{9}{30}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{2}{15}$ |
分析 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只有因數(shù)2或5,此分?jǐn)?shù)可化成有限小數(shù),如果除2、5外還有其他因數(shù),此分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù).
解答 解:A、$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$,分母中只含有因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
B、$\frac{9}{30}$=$\frac{3}{10}$,的分母中只含有因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù);
C、$\frac{7}{8}$的分母中只含有因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
D、$\frac{2}{15}$的分母中含有因數(shù)3、5,不能化成有限小數(shù).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題是考查分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù).注意一定要把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)才能判定.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
560÷7= | 20×30= | 2000÷5= | 70×50= |
82÷9≈ | 0.6+1.2= | 630÷3= | 2.4-1.1= |
3600÷6= | 8.4+0.2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
直接寫出得數(shù). 93÷3= | 1000×0.027= | 9.34-4.56= | 55×20= |
0.9÷100= | 6-2.3= | 0÷78= | 6.4+0.7= |
8×9+8= | 125×7×8= | 25+75-25+75= | 10-2.3-2.7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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