如果要把實際距離縮小1000倍，應(yīng)當選擇的比例尺是（　�。�
A、1：10
B、1：100
C、1：1000
D、1：10000
考點：比例尺
專題：比和比例
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．
解答： 解：如果要把實際距離縮小1000倍，應(yīng)當選擇的比例尺是1：1000．
故選：C．
點評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
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爸爸把5000元錢存入銀行，存期三年，如果年利率是3.75%，到期能取出
 
．

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一個平行四邊形只能畫兩條高．
 
（判斷對錯）

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周長相等的正方形和圓形，面積一樣大．
 
．（判斷對錯）

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如果□+□=○+○+○；△+△+△=○+○+○+○，△=8，那么□=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列物體中哪些利用了三角形穩(wěn)定性的特性（　�。�
A、折疊傘的骨架B、自行車的三角架
C、推拉門

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小剛和小明做同樣的作業(yè)，小剛用了
1
3
小時，小明用了
1
2
小時，做得快的是（　�。�
A、小剛B、小明C、一樣快

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

為了清楚地反映遂寧和成都兩地2013年每月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用（　　）統(tǒng)計圖．
A、單式折線B、復(fù)式折線
C、復(fù)式條形

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求下面各角的度數(shù)．

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