【題目】脫式計(jì)算能簡算的要簡算。
(1)325×0.36+6.75×36
【答案】360
【解析】
試題分析:在325×0.36和6.75×36這兩個(gè)算式中沒有相同的因數(shù),但是可以根據(jù)積不變的規(guī)律把其中一個(gè)算式變形,變?yōu)橛邢嗤驍?shù)的兩個(gè)算式。在325×0.36中,可以把325縮小100得到3.25,0.36擴(kuò)大100倍得到36,變?yōu)?.25×36。這樣原式就變?yōu)?.25×36+6.75×36,可以很明顯的看出有相同因數(shù)36,可以運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算,得到36×(3.25+6.75)=36×10=360。
解:325×0.36+6.75×36
=325×0.36+675×0.36
=0.36×(325+675)
=0.36×1000
=360
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)后約是5萬,這個(gè)數(shù)最大是多少________,最小是多少?________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面哪些數(shù)是11的倍數(shù)。(按從小到大的順序依次填寫)
671 1248 947582 5632110
________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填上“>”,“<”或“=”。
540708000005470800000 1000000999999
48萬480001 4600000460萬
9000000009億 35平方千米350公頃
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用簡便方法計(jì)算。
①4×0.8×2.5×12.5
②0.65×14+87×0.65-0.65
③42÷[14-(50-39)]
④2.25×4.8+77.5×0.48
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蘭發(fā)現(xiàn)公路邊等距地立著一排電線桿。她用均勻的速度從第1根電線桿走到第15根電線桿用了7分鐘時(shí)間,接著她繼續(xù)往前走,又走了若干根電線桿后就往回走。當(dāng)她走回到第5根電線桿時(shí)一共用了30分鐘。那么小蘭是走到第( )根電線桿是開始往回走的。
A.30 B.31 C.32 D.33
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看時(shí)刻表回答問題。
始發(fā)站 | 發(fā)車時(shí)間 | 終點(diǎn)站 | 到站時(shí)間 |
南京 | 6:15 | 杭州 | 7:37 |
上海 | 7:10 | 北京 | 10:10 |
天津 | 20:19 | 北京南 | 20:54 |
(1)從南京到杭州經(jīng)過( )。
(2)從天津到北京南經(jīng)過( )。
(3)從上海到北京的火車提速之后,提前15分鐘到北京,如果發(fā)車的時(shí)間不變,這列火車到北京的時(shí)間是( )。
(4)劉偉家住在天津,從他家到火車站要用45分鐘。爸爸要去北京出差,如果他19:40從家出發(fā),能趕上火車嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面式子哪些是等式?哪些是方程?
6+x=14 36-7=29 6+y 50÷2=25
y-28=35 5y=40 6+x>70 x+14<28
等式:________;
方程:________.
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