李奶奶用三個(gè)都是36米長(zhǎng)的籬笆分別圍了3個(gè)正方形的養(yǎng)雞棚,第一個(gè)圍在場(chǎng)地中間;第二個(gè)一面靠墻;第三個(gè)圍在墻角,兩面靠墻.分別求出三個(gè)養(yǎng)雞棚的占地面積.(畫上示意圖)
考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先分別求出3個(gè)正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:S=a2即可求解.
解答: 解:如圖1,
36÷4=9(米),
9×9=81(平方米).
答:面積是81平方米;
如圖2,
36÷3=12(米),
12×12=144(平方米).
答:面積是144平方米;
如圖3,
36÷2=18(米),
18×18=324(平方米).
答:面積是324平方米.
點(diǎn)評(píng):考查了正方形的面積計(jì)算,解題的關(guān)鍵是得到各個(gè)正方形的邊長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的高一定時(shí),體積和(  )成正比例.
A、底面半徑B、底面面積
C、底面周長(zhǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表記錄了一輛公共汽車從起點(diǎn)站到終點(diǎn)站途中乘客數(shù)量的變化情況.
?空起點(diǎn)站中間第1站中間第2站中間第3站中間第4站中間第5站中間第6站終點(diǎn)站
上下車人數(shù)
+22
-4

+6
-3

+4
0

+2
-5

+1
-3

0
-7

+1

-14
(1)說(shuō)說(shuō)中間6個(gè)站的上下人數(shù)各是多少?
(2)中間的6個(gè)站,哪個(gè)站沒有人上車?哪個(gè)站沒有人下車?
(3)從表中你還知道什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列圖形的體積,單位:cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

藍(lán)鯨每小時(shí)游的速度是海豚的
6
7
,正好比海豚慢10千米.藍(lán)鯨和海豚每小時(shí)各可以游多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小汽車有36輛,大汽車比小汽車多
1
9
,兩種車共多少輛?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一幅地圖上,量得上海到北京的距離是12厘米,一架飛機(jī)每小時(shí)行720千米,從上海到北京共飛行2小時(shí),求這地圖的比例尺?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
5
13
+
6
13
=

7
8
-
1
8
=

3
4
-
1
2
=

25÷26=
3
10
+
2
5
=
7
8
+
5
8
=
2-
2
3
=
1-
4
9
+
5
9
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字,使“2”朝上的可能性為
1
3
.寫出你的設(shè)計(jì)方案.

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同步練習(xí)冊(cè)答案