6．如圖，先把一張長方形紙片沿長邊中點的連線對折兩次，再沿虛線剪裁，展開后得到的圖形是（　�。�

分析 嚴格按照圖中的方法親自動手操作一下，即可得到所得圖形應(yīng)既關(guān)于過原長方形兩長邊中點的連線對稱，也關(guān)于兩短邊中點的連線對稱，展開即可得到答案．

解答 解：由折疊可得最后展開的圖形應(yīng)既關(guān)于過原長方形兩長邊中點的連線對稱，也關(guān)于兩短邊中點的連線對稱，并且關(guān)于長邊對稱的兩個剪去部分是不相連的，各選項中，只有選項②符合．
故選：②．

點評 本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力．對于此類問題，學(xué)生只要親自動手操作，答案就會很直觀地呈現(xiàn)．解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊確定所得圖形的對稱軸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

16．直接寫出得數(shù)
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=1÷10%=10-0.91=$\frac{1}{9}$×8÷$\frac{1}{9}$×8=$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$=
0÷$\frac{2}{13}$=$\frac{5}{8}$÷5=$\frac{5}{14}$×$\frac{2}{5}$=1-$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$=2.5×0.7×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

17．寫出圖中每個地方的位置．居民小區(qū)（A，3）
學(xué)校（B，1）；郵局（C，4）；
超市（D，2）；公園（F，4）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．小強從家到少年宮，只能向東、向北走，一共有14種不同的最短路線可以走．

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1．在一個乘法算式中，一個乘數(shù)擴大到原來的100倍，另一個乘數(shù)縮小到原來的$\frac{1}{10}$，得到的新結(jié)果是156.3，那么原來的結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．將下面的三角形鐵片以其中一條直角邊為軸快速旋轉(zhuǎn)，②能旋轉(zhuǎn)一周能形成底面直徑4厘米、高2厘米的圓錐形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．在0.08、0.008、0.080這三個小數(shù)中，計數(shù)單位相同而大小不相等的小數(shù)是0.080和0.008．√（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．?dāng)?shù)對（x，4）和數(shù)對（y，4）表示的位置在同一行．√（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．503除以一個一位數(shù)，余數(shù)最大是（　　）
A．10B．9C．8

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