(1)畫出圖形ABC的軸對(duì)稱圖形.
(2)畫出圖A繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
分析:(1)在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.
(2)一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后與原圖形完全一樣.據(jù)此可解答.
解答:解:(1)從A點(diǎn)量出到對(duì)稱軸的垂直距離,再從對(duì)稱軸向右,量出和A點(diǎn)到對(duì)稱軸同樣長的垂線段,端點(diǎn)為A′,同樣的方法找出B′、C′點(diǎn),分別連接A′B′、B′C′、A′C′即可.
(2)過O點(diǎn)作向左作兩個(gè)格長的垂線段,再作一個(gè)小長方形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生作軸對(duì)稱圖形和旋轉(zhuǎn)后圖形的能力,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)畫出三角形ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(2)以直線L為對(duì)稱軸,畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?萬安縣)先認(rèn)真看清要求,再細(xì)心畫圖.
(1)畫出三角形ABC沿著B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度的結(jié)果.
(2)畫出三角形ABC按3:1放大后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖每個(gè)小正方形的邊長表示1厘米,請(qǐng)按要求畫圖形、填括號(hào).

(1)畫出三角形ABC的對(duì)稱軸.
(2)畫出三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形②
(3)畫出圖①按2:1放大后的圖形③.畫一個(gè)與圖①面積相等但形狀不同的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先認(rèn)真看清要求,再細(xì)心畫圖.
(1)畫出三角形ABC沿著B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度的結(jié)果.
(2)畫出三角形ABC按3:1放大后的圖形.

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