一根9米長(zhǎng)的鐵絲圍成的圖形，下列圖形面積最大是（　　）
A、三角形B、長(zhǎng)方形C、圓
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：首先根據(jù)題意，可得所圍成的圖形的周長(zhǎng)相等；然后根據(jù)若周長(zhǎng)一定，所圍成的圖形越接近圓形，其面積就越大，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)題意，可得所圍成的圖形的周長(zhǎng)相等，
若周長(zhǎng)一定，所圍成的圖形越接近圓形，其面積就越大，
用同樣長(zhǎng)的四根鐵絲分別圍成三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形，
可得所圍成的圖形面積最大的是圓．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是要明確：平面圖形中，若周長(zhǎng)一定，所圍成的圖形越接近圓形，其面積就越大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條毛巾鋪開(kāi)的面積約20dm．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

劉阿姨5小時(shí)做了185個(gè)零件，張阿姨9小時(shí)做了378個(gè)零件，
 
的速度快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最大的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)的積是（　�。�
A、99B、900
C、990D、1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，計(jì)數(shù)單位相同而大小不同的是（　�。�
A、0.13和0.130
B、0.01和0.001
C、0.019和0.091
D、0.13和0.130

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10千克20%的鹽水，在蒸發(fā)掉1千克水后，要使其濃度變成40%，則應(yīng)（　�。�
A、加水0.5千克
B、加鹽2千克
C、再蒸發(fā)掉4千克水
D、再蒸發(fā)掉5千克水，并且加
4
3
千克鹽

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)120米，寬90米，把它畫(huà)在長(zhǎng)30厘米，寬25厘米的長(zhǎng)方形紙上，選用（　　）的比例尺比較適當(dāng)．
A、1：400
B、1：500
C、1：1000
D、1：100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A÷B=4…3，A、B同時(shí)擴(kuò)大10倍后，余數(shù)是（　　）
A、3B、0.3C、30

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形的無(wú)蓋水桶，底面半徑3分米，高5分米，至少需要用多少平方分米的鐵皮？（用進(jìn)一法取近似值，得數(shù)保留整數(shù)）；如果用來(lái)裝水，可以裝多少千克水？（每升水重1千克）

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同步練習(xí)冊(cè)答案