在括號(hào)里填上合適的單位并計(jì)算:水是生命之源,人一天大約要喝水1 600
 
左右,麗麗每天用一個(gè)圓柱形的杯子喝水,杯子的半徑是3
 
,高是1.5
 
.這個(gè)杯子放在桌子上占多大的面積?能裝水多少毫升?她一天大約要喝幾杯水?(最后一問(wèn)得數(shù)保留整數(shù))
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)計(jì)量單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小,可知人一天大約要喝水1600“毫升”左右;計(jì)量杯子的半徑應(yīng)用“厘米”做單位;計(jì)量杯子的高應(yīng)用“分米”做單位;計(jì)算這個(gè)杯子的占地面積就是求它的底面積;計(jì)算這個(gè)杯子能裝多少水,就是求杯子的容積;再用1600除以杯子的容積即得他一天大約要喝的杯數(shù).據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:人一天大約要喝水1600毫升左右,小明每天用一個(gè)圓柱形的杯子喝水,杯子的半徑是3厘米,高是1.5分米,
杯子的占地面積:3.14×32=28.26(平方厘米),
1.5分米=15厘米,
能裝水:28.26×15=423.9(毫升),
大約要喝的杯數(shù):1600÷423.9≈4(杯).
答:這個(gè)杯子放在桌子上占的面積是28.26平方厘米,能裝水423.9毫升,她一天大約要喝4杯水.
故答案為:毫升,厘米,分米,28.26平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,根據(jù)題意把生活中的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,進(jìn)而解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一種長(zhǎng)方形瓷磚長(zhǎng)12厘米,寬10厘米.要用這種瓷磚鋪一個(gè)正方形面,這個(gè)正方形面的邊長(zhǎng)至少是多少厘米?用這種瓷磚能否正好鋪滿邊長(zhǎng)4米的正方形面?為什么?

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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在橫線里寫出每組數(shù)的最大公因數(shù),在[]里寫出最小公倍數(shù).
12和16
 
[
 
]30和18
 
[
 
]15和45
 
[
 
]
10和11
 
[
 
]24和12
 
[
 
]4、5和6
 
[
 
].

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百萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是( 。
A、百萬(wàn)位B、百萬(wàn)C、萬(wàn)

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下表是一種彈簧秤3次稱物體時(shí),所量的彈簧長(zhǎng)度數(shù)據(jù)記錄.
物品質(zhì)量/千克 2 4 6
彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度/厘米 10 10 10
稱物體時(shí)的長(zhǎng)度/厘米 11 12 13
每稱1千克物體,彈簧伸長(zhǎng)的厘米數(shù)
(1)完成上表.
(2)如果用這種彈簧秤稱8千克物體,那么彈簧會(huì)伸長(zhǎng)
 
厘米.
(3)如果用這種彈簧秤稱物體時(shí)彈簧秤的彈簧一共長(zhǎng)15厘米,那么所稱物體的質(zhì)量是
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四根長(zhǎng)度分別是20厘米、40厘米、60厘米和80厘米的竹竿,插在同一塊平地上,在同一時(shí)間內(nèi)測(cè)量的影長(zhǎng)如下:
竹竿的高度/厘米 20 40 60 80
影子的長(zhǎng)度/厘米 30 60 90 120
影子的長(zhǎng)度是竹竿高度的幾分之幾
(1)將上表填寫完整.你有什么發(fā)現(xiàn)?
(2)用同一根竹竿插在同一塊平地上,竹竿長(zhǎng)度為60厘米,分四個(gè)不同的時(shí)刻分別測(cè)量它在太陽(yáng)底下的影長(zhǎng)如下:
測(cè)量時(shí)間 8:00 9:00 10:00 11:00
影子的長(zhǎng)度/厘米 80 70 50 30
影子的長(zhǎng)度是竹竿高度的幾分之幾
將上表填寫完整,你有什么發(fā)現(xiàn)?

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學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)80米,寬40米.請(qǐng)根據(jù)如圖所示圖紙的大小,先確定一個(gè)合適的比例尺,再畫出學(xué)校操場(chǎng)的平面圖,標(biāo)出圖上的長(zhǎng)和寬.

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