畫一畫．按要求把下面梯形分成不同的圖形．

（1）在如圖1的梯形上畫一條線段，把它分成兩個三角形．
（2）在如圖2的梯形上畫一條線段，把它分成一個平行四邊形和一個三角形．
分析：（1）根據(jù)題意，可連接梯形的兩個對角即可把梯形分成兩個三角形；
（2）根據(jù)題意，可過梯形上底的一個頂點，作梯形一條腰的平行線即可把梯形分成一個平行四邊形和一個三角形．
解答：解：
點評：此題主要考查的是學(xué)生的作圖能力，以及三角形、平行四邊形特征的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下面操作．
（1）量出∠1的度數(shù)并標(biāo)明．
（2）以∠1的兩邊為邊畫成一個完整的平行四邊形（大小自定）．
（3）作出平行四邊形的高．
（3）畫一條線段，把這個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

綜合應(yīng)用．

郝學(xué)想畫一幅學(xué)校到他家的平面圖，但是還沒完成，只是選擇了比例尺是1∶40000，并在下圖中標(biāo)出了他家的位置．

(1)郝學(xué)說：“從他家向北偏東45°，走800米是秦奮家．從秦奮家向正東走1000米就是學(xué)校．”請你在上圖中標(biāo)出秦奮家和學(xué)校的位置，再畫出行走的路線，并說明圖上的距離．

(2)按上面的要求畫完后，郝學(xué)覺得這幅圖有點小，他建議按2∶1的比，把畫完的圖放大，請你在下面畫出．

(3)請你算出放大后的平面圖的比例尺．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：周周好測試小學(xué)數(shù)學(xué)　　一年級上冊 題型：042

數(shù)一數(shù)下面的水果，再按要求畫一畫，填一填．

1．把下面的統(tǒng)計圖畫完整．

2．把統(tǒng)計的結(jié)果填在表格里．

3．根據(jù)上面的統(tǒng)計表填空．

(　　)最多，(　　)最少，(　　)與(　　)同樣多．

比多(　　)個，比少(　　)個．

比多(　　)個，比少(　　)個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

看誰能按下面的要求把圖畫得最漂亮。
1．請在飛機的左邊畫兩朵白云，在飛機的右邊畫一朵白云。  
2．請在房子的左邊畫一棵樹。 
3．請在房子的前面畫兩朵花，在花的上面畫一只蝴蝶。 
4．請在小兔的前面畫上小草。

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