2是
 
 
,但不是
 

A.合數(shù)    B.質(zhì)數(shù)    C.偶數(shù).
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:2除了1和它本身沒有其它因數(shù),所以2是質(zhì)數(shù),2是2的倍數(shù),所以是偶數(shù);據(jù)此解答即可.
解答: 解:2是質(zhì)數(shù)和偶數(shù),但不是合數(shù).
故答案為:B、C、A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查質(zhì)數(shù)、合數(shù)和偶數(shù)的意義的靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文化宮在體育館的南偏西300方向,體育館在文化宮的
 
 
方向上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻.
6:00
 
;     20:00
 
;     16:00
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月1日是星期一,4月30日是星期二.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A÷B=C(B≠0)則A和B的最小公倍數(shù)是
 
,最大公因數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用質(zhì)數(shù)填一填.22=
 
+
 
=
 
+
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a+b=100,若a增加25,要使和不變,則b也要增加25.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子縮小3倍,分母擴(kuò)大5倍后是
3
10
,這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

算式925×5×2=925×(5×2),運(yùn)用了(  )
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律

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