先根據(jù)分數(shù)涂色，再比較它們的大�。�
（1）
 
                   
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6

（2）

                       
3
7
＜
＜
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5
．
分析：分數(shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．據(jù)此意義結(jié)果題目中圖形及分數(shù)進行涂色后比較大小即可．
解答：解：（1）

由圖可知，
5
6
＞
3
6
；
（2）

由圖可知：
3
7
＜
3
5
．
故答案為：＞，＜．．
點評：分子相同分母越小，分值就越大，分母相同，分子越大，分數(shù)值就越大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

先根據(jù)分數(shù)涂色，再比較兩個分數(shù)的大�。�

       
2
6
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2
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5
8
＞
＞
    
3
8
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

先根據(jù)分數(shù)涂色，再比較它們的大�。�
（1）

　　　　　　　　　 數(shù)學公式______數(shù)學公式
（2）

　　　　　　　　　　　 數(shù)學公式______數(shù)學公式．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

先根據(jù)分數(shù)涂色，再比較兩個分數(shù)的大�。�

　　　 數(shù)學公式________ 數(shù)學公式　　　　　　　　　　數(shù)學公式________　　數(shù)學公式．

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科目：小學數(shù)學 來源：專項題 題型：操作題

先按分數(shù)涂色，再比較分數(shù)的大小。
（1）
（2）
○
○
（3）
（4）
○
○

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