分析 (1)運用乘法的交換律進行簡算;
(2)把102化成100+2,再運用乘法的分配律進行簡算;
(3)運用乘法的分配律進行簡算;
(4)運用乘法的分配律進行簡算;
(5)把72化成8×9進行簡算;
(6)運用乘法的分配律進行簡算.
解答 解:(1)0.25×6.57×4
=0.25×4×6.57
=1×6.57
=6.57;
(2)0.89×102
=0.89×(100+2)
=0.89×100+0.89×2
=89+1.78
=90.78;
(3)79.3×57-79.3×47
=79.3×(57-47)
=79.3×10
=793;
(4)1.2×2.5+2.8×2.5
=(1.2+2.8)×2.5
=4×2.5
=10;
(5)0.125×72
=0.125×8×9
=1×9
=9;
(6)0.25×39+0.25
=0.25×(39+1)
=0.25×40
=10.
點評 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
50×8= | 13×5= | 46÷2= | 600×9= | 303×3= |
96÷3= | 4×23= | 230×2= | 0×99= | 60÷3= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{2}$×8= | $\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$×7= | 3-$\frac{5}{12}$-$\frac{7}{12}$= | 1÷$\frac{5}{9}$= |
12÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{5}$×3-1= | 1÷$\frac{1}{4}$×4= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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