【題目】在橫線上填上>、<或=.
2千克 200克 4500克 45千克 64﹣35 64﹣53
96÷2÷4 96÷8 + ﹣.
【答案】>,<,>,=,<,>
【解析】
試題分析:(1)、(2)是質(zhì)量的名數(shù)大小比較,首先化成相同的單位,再根據(jù)數(shù)的大小比較方法進(jìn)率比較;
(3)根據(jù)被減數(shù)相同,減數(shù)大的差小進(jìn)率比較;
(4)根據(jù)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),就等于這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的和解答;
(5)是分?jǐn)?shù)的大小比較,根據(jù)分子相同的分?jǐn)?shù)大小比較方法,分母大的分?jǐn)?shù)反而小進(jìn)行比較;
(6)先根據(jù)相同分母的分?jǐn)?shù)加減法,算出兩邊,再根據(jù)相同分母的分?jǐn)?shù)大小比較方法,分子大的分?jǐn)?shù)大.
解:(1)2千克=2000克,
2千克>200克;
(2)4500克=4.5千克,
4500克<45千克;
(3)35<53,
64﹣35>64﹣53;
(4)96÷2÷4=96÷(2×4),
92÷2÷4=92÷8;
(5)6>3
<;
(6)+=,﹣=,
+>﹣;
故答案為:>,<,>,=,<,>.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
40+5(______)46 88(______)8+81
34+3(______)34 46-5(______)46
85-5(______)77 46+2(______)47
59-8(______)60 74(______)74-4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全班人數(shù)一定,男生人數(shù)和女生人數(shù)成反比例.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】估算699+204時(shí),把699看作________,把204看作________,則699+204的結(jié)果大約是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算一算、填一填
42km2= m2 3600t= kg
7200dm= m 25L+7000ml= L
6305kg=6t+ kg +=
1﹣= ﹣+= .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),函數(shù)(x∈R).
(1) 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2) 若函數(shù)有極大值32,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),設(shè)關(guān)于的方程有個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則的所有可能的值為( )
A. 3 B. 1或3 C. 4或6 D. 3或4或6
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