12．口算．
190×30=3000+7000=810÷9=125×8=
250×4=7000-2000=2000÷4=320+680-320+680=
16億+9億=54萬(wàn)-26萬(wàn)=30×6÷30×6=

分析 根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則及混合運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行口算即可．

解答 解：

190×30=57003000+7000=10000810÷9=90125×8=1000
250×4=10007000-2000=50002000÷4=500320+680-320+680=1360
16億+9億=25億54萬(wàn)-26萬(wàn)=28萬(wàn)30×6÷30×6=36

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．在橫線里填上“＞＜或=”．
$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{3}$＜$\frac{4}{5}$；
$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{6}{7}$；
$\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$＞$\frac{5}{9}$×$\frac{2}{3}$．

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3．
（1）圖書館的位置可以用（4，3）表示公園的位置可以用（9，7）表示．
（2）笑笑家在學(xué)校以東500米，再往北700米處，花花家在公園以南300米，再往西200米處．在圖中標(biāo)出這兩個(gè)同學(xué)家的位置．
（3）公園在圖書館的北偏東方．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．3000克蘋果比3千克餅干重．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．被減數(shù)、減數(shù)與差的和為198，被減數(shù)是99．

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17．學(xué)校開展興趣活動(dòng)，參加書法組的有24人，參加英語(yǔ)組的人數(shù)是書法組的2倍，參加舞蹈組的人數(shù)比書法組和英語(yǔ)組的總?cè)藬?shù)少10人．參加舞蹈組有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）畫出向右平移5格的圖形位置
（2）向下平移4格的圖形位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．與6.06千米不相等的是（　�。�
A．6千米6米B．6千米60米C．6060米D．比7千米少940米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．公園里蹦蹦床上午收入180元，下午收入140元，每位進(jìn)去玩的小朋友要5元，這一天一共有64位小朋友進(jìn)去玩．

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