17.下面是甲、乙兩人在今年一月到五月期間數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計圖.

根據(jù)上圖填空.
①甲的成績是比較穩(wěn)定的,且不斷上升.
②從一月到二月,乙的成績提高得快.
③從二月到三月甲的成績保持不變.
④二月份,甲的成績是乙的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

分析 (1)通過考查折線統(tǒng)計圖可知:甲的成績是比較穩(wěn)定的,且不斷上升.
(2)從一月到二月,乙的成績提高得快.
(3)從二月到三月,甲的成績保持不變.
(4)把二月份乙的成績看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答.

解答 解:(1)答:甲的成績是比較穩(wěn)定的,且不斷上升.
(2)答:從一月到二月,乙的成績提高得快.
(3)答:從二月到三月,甲的成績保持不變.
(4)80÷90=$\frac{8}{9}$,
答:二月份,甲的成績是乙的$\frac{8}{9}$.
故答案為:甲;乙;二、三、甲;$\frac{8}{9}$.

點評 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.

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8.看圖回答問題.

(1)條形統(tǒng)計圖中每格的高度表示200萬元.
(2)2014年的門票收入是1100萬元,2015年的門票收入是800萬元,請把上面的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
(3)2011年的門票收入最少,2012年和2015年的門票收入一樣.
(4)這個公園2011-2015年,平均每年門票收入880萬元.

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7.在○里填上“>”、“<”或“=”.
6501000萬○651萬
314159○314156
28×30○280×3.

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