分析 (1)通過考查折線統(tǒng)計圖可知:甲的成績是比較穩(wěn)定的,且不斷上升.
(2)從一月到二月,乙的成績提高得快.
(3)從二月到三月,甲的成績保持不變.
(4)把二月份乙的成績看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答.
解答 解:(1)答:甲的成績是比較穩(wěn)定的,且不斷上升.
(2)答:從一月到二月,乙的成績提高得快.
(3)答:從二月到三月,甲的成績保持不變.
(4)80÷90=$\frac{8}{9}$,
答:二月份,甲的成績是乙的$\frac{8}{9}$.
故答案為:甲;乙;二、三、甲;$\frac{8}{9}$.
點評 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
70×30= | 130×6= | 460×2= | 8×50= | 120×80= |
300×2= | 23×40= | 210×4= | 3200×3= | 400×50= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三位數(shù) | B. | 四位數(shù) | C. | 三位數(shù)或四位數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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