按要求從0、2、5、和9這4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)，組成三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)
250、520、502、290、920、902、590、950；
250、520、502、290、920、902、590、950；

（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)
250、520、205、290、920、925、950、590、905；
250、520、205、290、920、925、950、590、905；

（3）組成的數(shù)是奇數(shù)又是5的倍數(shù)
205、925、905；
205、925、905；
．
分析：2的倍數(shù)的數(shù)的特征是：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)；5的倍數(shù)的數(shù)的特征是：個(gè)位上是0或5的數(shù)數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)，即是奇數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是：個(gè)位上的數(shù)字必須是5；由此解答．
解答：解：從0、2、5、和9這4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)，組成三位數(shù)，
（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)：250、520、502、290、920、902、590、950；
（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：250、520、205、290、920、925、950、590、905；
（3）組成的數(shù)是奇數(shù)又是5的倍數(shù)：205、925、905；
故答案為：（1）250、520、502、290、920、902、590、950；（2）250、520、205、290、920、925、950、590、905；（3）205、925、905．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查奇數(shù)的意義及其2、5的倍數(shù)的特征．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求從0、2、5和7這四個(gè)數(shù)中選出3個(gè)，組成一個(gè)三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是3的倍數(shù)：
270
270

（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：
205
205

（3）組成的數(shù)是偶數(shù)：
502
502

（4）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：
570
570

（5）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)：
270
270
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

按要求從0、2、5和9這4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)，組成三位數(shù)．

(1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)：________．

(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù)：________．

(3)組成的數(shù)是偶數(shù)：________．

(4)組成的數(shù)既是奇數(shù)、又是5的倍數(shù)：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

按要求從0、2、5和9這4個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)，組成三位數(shù)．

(1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)：________．

(2)組成的數(shù)是5的倍數(shù)：________．

(3)組成的數(shù)是偶數(shù)：________．

(4)組成的數(shù)既是奇數(shù)、又是5的倍數(shù)：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按要求從0、2、5和7這四個(gè)數(shù)中選出3個(gè)，組成一個(gè)三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是3的倍數(shù)：______
（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：______
（3）組成的數(shù)是偶數(shù)：______
（4）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：______
（5）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)：______．

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