9．下面的式子是方程的是（　　）
A．3x-4B．5x=20C．x-1＜0

分析 根據(jù)方程的意義：含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此逐項(xiàng)分析后再進(jìn)行選擇．

解答 解：A、3x-4，只是含有未知數(shù)的式子，不是等式，不是方程；
B、5x=20，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；
C、x-1＜0，雖然含有未知數(shù)，但它是不等式，也不是方程，
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查方程的意義，方程具備兩個(gè)條件：一含有未知數(shù)，二必須是等式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．8×125÷125×8=1．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．脫式計(jì)算
30×（1-$\frac{1}{5}$）$\frac{7}{9}$×$\frac{23}{25}$×9×25$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{13}$
$\frac{3}{7}$÷（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$）（$\frac{2}{12}$+$\frac{7}{24}$）÷$\frac{1}{24}$12×（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$）

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17．計(jì)算下面各題．
7.4×1.3-4.68÷0.9     
4.53+19.8÷（26.8-1.2×4）
82.3+40.5÷0.81×21．

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4．一根長(zhǎng)2m的長(zhǎng)方體木材，沿橫截面鋸成兩段后，表面積增加0.4㎡，原來(lái)這根長(zhǎng)方體木材的體積是0.4m3．

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14．a(chǎn)=6b，a和b的最大公因數(shù)是b．

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1．只列綜合算式，不計(jì)算．
（1）學(xué)校食堂原有大米$\frac{4}{5}$噸，用去$\frac{1}{4}$噸后，又運(yùn)進(jìn)$\frac{3}{10}$噸．現(xiàn)在學(xué)校食堂存有大米多少噸？
（2）學(xué)校運(yùn)來(lái)6m3的沙填在長(zhǎng)5m，寬2m的沙坑里，可以填多厚？
（3）一輛卡車，車箱長(zhǎng)3.5m，寬2m，高1.2m，里面裝的沙子高0.8m．如果每立方米的沙子重1.6噸，這車沙子重多少噸？

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18．根據(jù)右邊的流程圖回答下列問(wèn)題
（1）輸入$\frac{5}{4}$后，得到的輸出結(jié)果是$\frac{1}{4}$．
（2）如果輸出的結(jié)果是$\frac{3}{4}$，請(qǐng)你推測(cè)輸入的數(shù)可能是哪些？并寫出你的結(jié)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．計(jì)算83.3×1.2保留一位小數(shù)的得數(shù)是（　　）
A．100B．100.0C．99.9D．99.96

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同步練習(xí)冊(cè)答案