20．600×5的積的末尾有3個零，25×4的積是3位數(shù)．

分析 根據(jù)題意，先分別求出600×5、25×4的積，然后再進(jìn)一步解答即可．

解答 解：600×5=3000
25×4=100
答：600×5的積的末尾有3個0，25×4的積是3位數(shù)．
故答案為：3，3．

點評 要求兩個數(shù)的積的末尾有幾個0，判斷積是幾位數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

10．口算：
32×50=3÷100=5+8.5=5.6÷100=
0.45×100=0.48+0.52=1-0.06=28×300=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

11．計算．（能簡算的要簡算）
8-$\frac{7}{15}$-$\frac{8}{15}$
$\frac{5}{9}$-（$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$）
$\frac{11}{12}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$
7-（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下面比較大小正確的是（　�。�
A．0.6＜0.59B．24個月=2年C．1平方米＞1米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．三張邊長都是12厘米的正方形鐵皮，分別按下圖剪下不同規(guī)格的圓片．哪種剪法最  浪費材料？（　�。�
A．第一種B．第二種
C．第三種D．三種浪費得同樣多

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．兩個邊長是5米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是30米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．10元5分寫作10.5元．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．兩個數(shù)相加，一個加數(shù)增加0.7，另一個加數(shù)減少3.6，那么和（　�。�
A．增加4.3B．減少1.8C．減少2.9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

10．計算下面各題，能簡算的一定要簡算．
450÷18×25             
3.7×99              
4÷$\frac{4}{7}$-$\frac{4}{7}$÷4          
$\frac{8}{2}$-$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{2}$-$\frac{7}{9}$．

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