【題目】把棱長為10cm的正方體切成棱長為2 cm的正方體若干個(gè),則表面積增加了多少平方厘米?
【答案】2400平方厘米
【解析】先求每個(gè)小正方體的表面積,再求所有小正方體的表面積之和,最后減去原正方體的表面積即可求解.大正方體的體積除以小正方體的體積,就是小正方體的個(gè)數(shù).
解:小正方體的個(gè)數(shù):10×10×10÷(2×2×2)
=1000÷8
=125(個(gè))
每個(gè)小正方形的表面積:2×2×6=24(平方厘米),
所有小正方體的表面積:24×125=3000(平方厘米),
表面積之差:3000-10×10×6=2400(平方厘米)
答:表面積增加2400平方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空。
(1)在一道除法算式里,如果被除數(shù)除以5,除數(shù)也除以5,商( )。
(2)在一道除法算式里,如果被除數(shù)乘10,要使商不變,除數(shù)( )。
(3)在一道除法算式里,如果除數(shù)除以100,要使商不變,被除數(shù)( )。
(4)兩個(gè)數(shù)相除的商是20,如果被除數(shù)和除數(shù)都乘8,那么商是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】音樂課,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上是,明明的位置用數(shù)對表示是( )
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】孔雀、小羊、熊貓、小象和松鼠去旅游,它們住在賓館的1—5號房間,服務(wù)員告訴它們:熊貓住的不是1、3、5號,小象住的號數(shù)是熊貓的2倍,小羊住在小象的右邊,孔雀住的離熊貓最近,熊貓住在孔雀的右邊。猜一猜,這幾只動(dòng)物各住在幾號房間。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1、2、3、4、5填入下面的括號中使算式成立(數(shù)字不能重復(fù))。
( )-( )=( )=( )-( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】排隊(duì)放學(xué)時(shí),小明的前面有2個(gè)人,后面有11個(gè)人,這一隊(duì)共有( )人。
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