【題目】解方程.

2:x=

22.5﹣0.4x=12.5

x+5=6.2

7.5x+6.5x=0.7.

【答案】6;25;2;0.05

【解析】

試題分析:(1)首先根據(jù)比例的基本性質(zhì),可得x=2×,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時乘4即可.

(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上0.4x,然后兩邊再同時減去12.5,最后兩邊再同時除以0.4即可.

(3)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去5,然后兩邊再同時除以即可.

(4)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以14即可.

解:(1)2:x=

x=2×

x=

x×4=×4

x=6

(2)22.5﹣0.4x=12.5

22.5﹣0.4x+0.4x=12.5+0.4x

12.5+0.4x=22.5

12.5+0.4x﹣12.5=22.5﹣12.5

0.4x=10

0.4x÷0.4=10÷0.4

x=25

(3)x+5=6.2

x+5﹣5=6.2﹣5

x=1.2

x=1.2

x=2

(4)7.5x+6.5x=0.7

14x=0.7

14x÷14=0.7÷14

x=0.05

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在○里填上“>”、“<”或“=”

2900米○3千米

3平方米○3000平方分米

6噸○600千克

2.4元○2元5角

1○

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①六(1)班一共有 人.

②成績得優(yōu)的同學(xué)占全班人數(shù)的 %.

③請把圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整.

④得良的同學(xué)比得優(yōu)的同學(xué)多占總數(shù)的 %.

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(1)買什么用錢最多?買什么用錢最少?相差多少錢?

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【題目】下面是四年級一班男生立定跳遠測試的成績記錄。(單位:厘米)

101 102 95 96 104 82

92 100 89 86 88 109

103 94 99 107 98 106

(1)完成下面的統(tǒng)計表。

成績(cm

合計

8089

9099

100109

數(shù)

(2)成績在90厘米以上為優(yōu)秀,達到優(yōu)秀的有 。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖。

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