【題目】0.6=3：　 　=　 　÷15=　 　成=　 　%

【答案】5，9，六，60．

【解析】

試題分析：（1）（2）先把0.6化成分?jǐn)?shù)，即0.6=，根據(jù)分?jǐn)?shù)、比、除法的關(guān)系可知：0.6==3：5=3÷5，然后根據(jù)商不變規(guī)律解答，據(jù)此解答第1、2個(gè)空；

（4）根據(jù)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，把小數(shù)0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)加上百分號(hào)化成百分?jǐn)?shù)，位數(shù)不夠的用0補(bǔ)足，據(jù)此解答第4個(gè)空；

（3）根據(jù)百分?jǐn)?shù)和折數(shù)的互化方法，百分之幾十就是幾成，把第4個(gè)空的百分?jǐn)?shù)化成成數(shù)即可．

解：（1）（2）0.6==3：5=3÷5=（3×3）÷（5×3）=9：15；

（3）（4）0.6=60%=六成；

所以：0.6=3：5=9÷15=六成=60%；

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【題目】3÷　 　==0.6=　 　%，900的70%是　 　，　 　的25%是26．

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【題目】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

12mm＝（______）cm 38cm2＝（______）dm2

143m＝（______）km 876平方米＝（______）公頃

15分＝（______）時(shí) 5小時(shí)＝（______）天

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【題目】用遞等式計(jì)算．

720÷（22﹣12）×2

[558﹣（195+38）]÷25

360×[480÷（236﹣116）]．

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【題目】笑笑和樂(lè)樂(lè)都參加了班上的猜拳比賽，笑笑和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)的得分更高？

積分標(biāo)準(zhǔn)

勝1次

得3分

平1次

得1分

輸1次

扣2分

笑笑：我勝了4次，輸了1次。

樂(lè)樂(lè)：我勝了3次，平了2次。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

12﹣7= 6+8= 13﹣5= 5+9=

14﹣8= 16﹣8= 64+3= 59﹣7=

42+50= 73+9= 64﹣30= 64﹣7=

16+8+7= 52﹣5﹣20= 66﹣60+9= 85﹣（56﹣50）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】循環(huán)小數(shù)一定都比1大．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根同樣長(zhǎng)的彩帶，一根用去　 　米，另一根用去 ，則剩下的一樣長(zhǎng)．　 　．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1)計(jì)算54÷3的時(shí)候，要先從被除數(shù)的（______）位除起，被除數(shù)最高位是（______）個(gè)十，平均分成3份，每份最多分得（______）個(gè)十，要在商的十位，對(duì)齊被除數(shù)十位上寫（______），用除數(shù)3去乘（______）個(gè)十，積是（______）個(gè)十，寫在54十位的下面，5減3得（______），表示十位上還有（______）個(gè)十沒有分完。

(2)再把個(gè)位上的（______）拉下來(lái)，寫在與十位上余下的（______）個(gè)十合在一起的是（______）。再把（______）平均分成3份，每份是（______），在豎式中商的個(gè)位，對(duì)齊被除數(shù)個(gè)位寫上（______），用除數(shù)3去乘（______），積是（______），寫在（______）的下面；24減去24得（______），在余數(shù)的位置上寫（______），表示正好分完。

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