一個(gè)班級(jí)有52人,其中愛好數(shù)學(xué)、語文、英語的各有35人、30人和20人,愛好其中兩科的各有22人、18人和12人,三門學(xué)科都不愛好的有4人,三門學(xué)科都愛好的有多少人?
考點(diǎn):容斥原理
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:愛好一科的人中包括愛好兩科和愛好三科的人,愛好兩科的人被算了兩回,用愛好一科的人數(shù)減去愛好兩科的人數(shù)就是愛好一科的人數(shù),用總?cè)藬?shù)減去愛好一科的人數(shù)再減去三門學(xué)科都不愛好的就是三門學(xué)科都愛好的,據(jù)此解答即可.
解答: 解:52-4-(35+30+20-22-18-12)
=48-(85-52)
=48-33
=15 (人)
答:三門學(xué)科都愛好的有15人.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是,愛好兩科的人被算了兩回,根據(jù)容斥原理應(yīng)該減去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.1-0.01=

1
3
-
1
6
=

4
5
=

0.24×5=

3
4
×
8
9
=
1
2
÷
8
7
=
53
19
×0=
5.8×9+5.8=
4
5
-(
4
5
-
1
2
)=
3
8
+
5
8
-
5
8
+
3
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)
 
,所以梯形的面積等于和它等底等高的平行四邊面積的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你自己喜歡的方法計(jì)算
32.43÷2.1×0.45                         
1.59×99+1.59
4.38÷0.125÷0.8                          
3.35×1.8+33.5×0.72.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在□里填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有按個(gè)連續(xù)自然數(shù)A、A+1、A+2,如果A是9的倍數(shù),A+1是11的倍數(shù),A+2是13的倍數(shù).那么A最小可以去多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一個(gè)直徑為3的半圓,讓這個(gè)半圓以點(diǎn)A為軸沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60度,此時(shí)B點(diǎn)移動(dòng)到B′點(diǎn),求陰影部分的面積.(圖中長度單位為cm,圓周率按3計(jì)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某日停電房間里點(diǎn)燃了粗細(xì)不同長度相等的兩個(gè)蠟燭,粗的那根可以燃5小時(shí),細(xì)的那根可以燃燒3小時(shí),來電后同時(shí)熄滅兩根蠟燭,發(fā)現(xiàn)粗的那根剩下的長度是細(xì)的那根的長度的3倍,問停電時(shí)間是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)圓先等分成若干份,再拼成一個(gè)近似長方形.已知這個(gè)近似長方形的周長是8.28厘米,這個(gè)圓的半徑是多少?

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