兩根同樣長(zhǎng)的繩子，一根用去
2
3
，一根用去
2
3
米，則兩根剩下的一樣長(zhǎng)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度，所以無(wú)法確定哪根剩下部分長(zhǎng)．
如果兩根繩子同長(zhǎng)1米，則第一根用去的
2
3
長(zhǎng)正好是1×
2
3
=
2
3
米，兩根用去的同樣長(zhǎng)，則剩下的同樣長(zhǎng)；
如果兩根繩子長(zhǎng)大于1米，則第一根用去的
2
3
大于
2
3
米，第一根用去長(zhǎng)，則剩下的比第二根短；
如果兩根繩子小于1米，則第一根用去的
2
3
小于
2
3
米，第一根用去的短，則第二根剩下長(zhǎng)．
解答： 解：由于不知道這兩根繩子的具體長(zhǎng)度，所以無(wú)法確定哪根剩下部分長(zhǎng)．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：完成本題要注意題目中兩個(gè)
2
3
的不同意義，第一個(gè)表示占全長(zhǎng)的分率，第二個(gè)表示具體長(zhǎng)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一架普通相機(jī)的價(jià)格是460元，一架數(shù)碼相機(jī)的價(jià)格是普通相機(jī)的價(jià)格的15倍，一架數(shù)碼相機(jī)的價(jià)格是多少錢(qián)？

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．

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如圖中，已知∠1=41°，∠2=
 
，∠3=
 
．

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口算．
180÷60=
990-99=
26×4=
78÷6=
200÷4×5=
40×50=92÷4=38+62=400÷80=9×8÷9×8=

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打印一份稿件，小明打了600個(gè)字，正好是剩下字?jǐn)?shù)的
3
5
，這篇稿件一共有多少字？

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小惠和小紅在學(xué)校操場(chǎng)的旗桿前玩“石頭、剪刀、布”的游戲，規(guī)則如下：在每一個(gè)回合中，若某一方贏了對(duì)方，便可向右走2米，而輸?shù)囊环絼t向右走-3米，和的話就原地不動(dòng)，最先向右走18米的便是勝方．假設(shè)游戲開(kāi)始時(shí)，兩人均在旗桿處．
（1）若小惠在前四個(gè)回合中都輸了，則她會(huì)站在什么位置？
（2）若小紅在前三個(gè)回合中贏了兩次輸了一次，則她會(huì)站在什么位置？
（3）假設(shè)經(jīng)過(guò)五個(gè)回合后，小紅仍然站在旗桿處，且沒(méi)有猜和（即五個(gè)回合中沒(méi)有出現(xiàn)和的情況）．問(wèn)小惠此時(shí)會(huì)站在什么位置？

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如果40×a=80，那么20×a=
 
；如果3600÷30=120，360÷3=
 
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小紅早上7：30從家出發(fā)，走了20分鐘到達(dá)學(xué)校．她到校的時(shí)刻是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案