從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個自然數(shù)中，選出四個數(shù)，組成一個比例，組成的比例可以是（　�。�
分析：根據(jù)比例基本性質(zhì)，即兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，分別看所給比例的兩內(nèi)項(xiàng)之積是否等于兩外項(xiàng)之積即可判斷是否成比例．
解答：解：選項(xiàng)A，因?yàn)?×6=3×8，故成比例；
選項(xiàng)B，因?yàn)?×4≠1×10，故不成比例；
選項(xiàng)C，因?yàn)?×8≠4×9，故不成比例；
選項(xiàng)D，因?yàn)?×10≠2×5，故不成比例；
故選：A．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)比例的基本性質(zhì)即可進(jìn)行選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11”中去掉一個數(shù)m，剩下的數(shù)的平均數(shù)等于5.7，那么m的大小是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1，2，3，4，5，6，7，8，9中最多可以選出
5
5
個數(shù)，使得選出的數(shù)中，兩兩之和不同．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10個數(shù)中，任意取出6個數(shù)，證明：從中至少能找出兩個數(shù)，其中一個數(shù)是另一個數(shù)的整數(shù)倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11和12至多能選出
8
8
個數(shù)，使得在選出的數(shù)中，每一個數(shù)都不是另一個數(shù)的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個數(shù)中選四個不同的數(shù)a、b、c、d，其中a＜b＜c＜d，使得乘積ad和bc是兩個相鄰的自然數(shù)，共有
 
種不同的選法．

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