【題目】(1)以O點為圓心,畫一個半徑1.5厘米的圓.
(2)畫出將這個圓向右平移4個單位后的圖形.
(3)這兩個圓形成一個整體,用彩色筆畫出這個圖形的對稱軸.
(4)原圓心用數(shù)對表示是 ,平移后的圓心用數(shù)對表示是 .
【答案】如圖,(3,6);(7,6).
【解析】
試題分析:(1)依據(jù)圓的畫法,以O點為圓心,以1.5厘米為半徑,即可畫出符合要求的圓;
(2)根據(jù)圖形平移的方法,先把圓心向右平移4個單位,再以1.5厘米為半徑,畫圓即可;
(3)依據(jù)軸對稱圖形的意義,即可畫出其對稱軸;
(4)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標出兩個圓心的位置.
解:據(jù)分析解答如下:
原圓心用數(shù)對表示是(3,6),平移后的圓心用數(shù)對表示是(7,6).
故答案為:(3,6);(7,6).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】買文具.
(1)小丁有10元錢,他買1盒彩筆后,用剩下的錢買一本練習本和一把尺子,他的錢夠嗎?
(2)小明有6元錢,他買哪兩樣后剩下的錢最少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是航模小組制作的兩架航模飛機在一次飛行中飛行時間和高度的記錄.
(1)甲飛機飛行秒,乙飛機飛行秒,甲飛機的飛行時間比乙飛機長 .
(2)從圖上看,起飛后第10秒乙飛機的高度是米,起飛后第秒兩架飛機處于同一高度,起飛后大約秒兩架飛機的高度相差最大.
(3)說說從起飛后第15秒至20秒乙飛機的飛行狀態(tài). .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
(1)小芳從家去學校怎樣走最近?要走多少千米?
(2)奶奶要過生日,小亮先從家去蛋糕店買蛋糕,再到奶奶家,至少要走多少千米?
(3)小芳要去小亮家,怎樣走最近?不計算,請說明理由。
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