把這些數(shù)填人相應(yīng)的方框里．
-4.5；+3；-79.6； 302；-
5
2
；
+2.25； 0；+
15
7
；-3.03； 18
我發(fā)現(xiàn)
無論小數(shù)、分?jǐn)?shù)還是整數(shù)都分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
無論小數(shù)、分?jǐn)?shù)還是整數(shù)都分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
．
分析：通常情況下，把數(shù)分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，正數(shù)前有“+”號或沒有任何符號，負(fù)數(shù)前有“-”號，0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．
解答：解：如圖，
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)的認(rèn)識(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里．
36、-9、0.7、+20.4、-
5
6
、100、-13、-261、+4.8、
10
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

把這些數(shù)填人相應(yīng)的方框里．
-4.5；+3；-79.6； 302；-數(shù)學(xué)公式；
+2.25； 0；+數(shù)學(xué)公式；-3.03； 18
我發(fā)現(xiàn)________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

把這些數(shù)填人相應(yīng)的括號里。
-4.5    +3    -79.6    302    -    +2.25    0     +     -3.03    18
正數(shù)（     ）；負(fù)數(shù)：（     ）。我發(fā)現(xiàn)：（     ）。

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