分析 如果添加:今年招生的人數(shù)是去年的80%,求今年招生多少人,把去年招生的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答,列式為:1200×80%;
如果添加:是今年招生人數(shù)的80%,則把今年招生的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答,列式為:1200÷80%;
如果添加:今年招生比去年增加20%,即今年招生人數(shù)是去年的(1+20%),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答,列式為:1200×(1+20%);
如果添加:今年招生比去年減少20%,即今年招生人數(shù)是去年的(1-20%),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答,列式為:1200×(1-20%);
如果添加:比今年招生少20%,即去年招生人數(shù)是今年的(1-20%),根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答,列式為:1200÷(1-20%).
解答 解
點(diǎn)評(píng) 此題屬于提問題、填條件的應(yīng)用題,解答此類題的關(guān)鍵是:判斷出單位“1”,添加條件,明確單位“1”在題目中是已知的,用乘法,是未知的,用除法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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直接寫出得數(shù): 529+198= | 992= | 2.05×4= | 42+20= |
0.68+0.32= | 1.2萬÷40= | 1+2%= | $\frac{1}{2}$×4-2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
剪的次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
正方形個(gè)數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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