自1開始，每隔兩個(gè)整數(shù)寫出一個(gè)整數(shù)，這樣得到一個(gè)數(shù)列：
1，4，7，10…
問：第100個(gè)數(shù)是多少？
分析：由題意可知，此數(shù)列為等差數(shù)列，公差為3，首項(xiàng)為1，因此第100個(gè)數(shù)是多少，根據(jù)高斯求和中的求末項(xiàng)公式：末項(xiàng)=首項(xiàng)+（100-1）×2進(jìn)行解答即可．
解答：解：1+（100-1）×3
=1+99×3，
=298；
答：第100個(gè)數(shù)為298．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生利用高斯求和的有關(guān)知識(shí)解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）護(hù)士每隔幾個(gè)小時(shí)給病人量一次體溫？
（2）這位病人的體溫最高是多少攝氏度？最低是多少攝氏度？
（3）病人在這一天中，體溫在哪段時(shí)間下降得最快？哪段時(shí)間體溫比較穩(wěn)定？
（4）從體溫看，這位病人的病情是在好轉(zhuǎn)還是在惡化？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2010盞燈排成一排，開始都亮著．第一次從左邊第一盞燈開始，每隔一盞燈拉一下開關(guān)（即拉左數(shù)第1，3，5，…，2009盞）．第二次從右邊第一盞燈開始，每隔兩盞燈拉一下開關(guān)．第三次又從左邊第一盞燈開始，每隔三盞燈拉一下開關(guān)．三次都拉到的燈有
167
167
盞，亮著的還有
1174
1174
盞．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：解答題

下面是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題。
（1）護(hù)士每隔幾個(gè)小時(shí)給病人量一次體溫？ 
（2）這位病人的體溫最高是多少攝氏度？最低是多少攝 一氏度？ 
（3）病人在這一天中，體溫在哪段時(shí)間下降得最快？哪段時(shí)間體溫比較穩(wěn)定？
（4）從體溫看，這位病人的病情是在好轉(zhuǎn)還是在惡化？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2010盞燈排成一排，開始都亮著．第一次從左邊第一盞燈開始，每隔一盞燈拉一下開關(guān)（即拉左數(shù)第1，3，5，…，2009盞）．第二次從右邊第一盞燈開始，每隔兩盞燈拉一下開關(guān)．第三次又從左邊第一盞燈開始，每隔三盞燈拉一下開關(guān)．三次都拉到的燈有______盞，亮著的還有______盞．

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