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19.把1.2改寫成大小相同的可以是1.20,1.200,1.02.×(判斷對錯)

分析 小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變;由此解答即可.

解答 解:把1.2改寫成大小相同的可以是1.20,1.200,1.02,說法錯誤,1.2≠1.02;
故答案為:×.

點評 解答此題應明確:只有在小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小才不變.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

9.兩根一樣長的鐵絲,甲截去$\frac{2}{3}$,乙截去$\frac{2}{5}$米,剩下的鐵絲( 。
A.甲長B.乙長C.一樣長D.無法確定

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

10.蘋果比橘子重1÷4,橘子比蘋果輕20%.

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7.一位數除三位數,商不可能是一位數.√.(判斷對錯)

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14.5.007保留兩位小數是5.01,0.9999保留整數是1,2549880000改寫成用“億”作單位的數,再保留兩位小數是25.50億.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

4.比較大。ㄔ跈M線里填上“>”、“<”或“=”).
8.7>7.8      2.63>2.629     
570厘米=5.70米       4.6千米<4603米
70克<0.7千克         2.3千克>230克      
1.09米<1米8分米       4平方米2平方分米<4.2平方米

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

11.應用整數加、減法的運算定律,可以使一些小數計算簡便.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

8.用豎式計算(打★要驗算).
8.42+9.48=91.26-30.35=★42.56+3.124=
15.6+0.237=7.35-1.41=★80-52.l=

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

9.已知27×13=351,你能直接寫出下面括號里的數嗎?
2.7×1.3=27×0.13=270×0.013=0.27×13=0.027×130.

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