12.如果-1000元表示從銀行支出的錢數(shù),則+2000表示存入銀行2000元.

分析 根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得:存入銀行的錢數(shù)記為“+”,則從銀行支出的錢數(shù)記為“-”,據(jù)此判斷即可.

解答 解:如果-1000元表示從銀行支出的錢數(shù),則+2000表示存入銀行2000元.
故答案為:存入銀行2000元.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:存入銀行的錢數(shù)記為“+”,則從銀行支出的錢數(shù)記為“-”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.□41×3要使積三位數(shù),□內(nèi)最大填2;要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小填3.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.24×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$)=24×$\frac{1}{4}$+24×$\frac{1}{3}$這是根據(jù)(  )計(jì)算的.
A.乘法交換律B.乘法分配律C.乘法結(jié)合律

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解方程.
x×$\frac{3}{5}$=20×25%
40%x+49=89
x-65%x=70.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.貝貝坐在教室的第5列,第2行,他的位置用數(shù)對(duì)表示為(5,2).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在□里填分?jǐn)?shù),在○里填小數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.一堆煤運(yùn)走了3噸,還剩下4噸,運(yùn)走的是剩下的$\frac{3}{7}$.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.小強(qiáng)站在鏡前,從鏡子中看到鏡子對(duì)面墻上掛著的電子表,其讀數(shù)如圖所示,則電子表的實(shí)際時(shí)刻是( 。
A.15:01B.10:21C.10:51

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖中小正方形A的位置是(2,3),將其平移到(1,4)位置后,所得的圖形可以折成正方體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案