14．鐘面上3時(shí)整和6時(shí)整，時(shí)針和分針的夾角是直角；從12時(shí)整到1時(shí)整，時(shí)針走了30度，分針走的過(guò)角是個(gè)周角．

分析 鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份，每份所對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷12=30°，即每?jī)蓚�(gè)相鄰數(shù)字間的夾角是30°，即指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí)，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°．3時(shí)整時(shí)，分針指向12，時(shí)針指向3，所形成的角是直角；9時(shí)整時(shí)，分針指向12，時(shí)針指向，所形成的角是直角；從12時(shí)整到1時(shí)整，時(shí)針走了30°，分針走了一圈，即360°，是周角．

解答 解：鐘面上3時(shí)整和6時(shí)整，時(shí)針和分針的夾角是直角；從12時(shí)整到1時(shí)整，時(shí)針走了30度，分針走的過(guò)角是個(gè)周角．
故答案為：3，6，30，周．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查角的認(rèn)識(shí)．關(guān)鍵是根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí)，明白指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí)，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一位農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售，為了方便，他帶了一些零錢(qián)備用．賣(mài)出一些后，又降價(jià)賣(mài)完．限據(jù)圖中的有關(guān)信息解決下面的問(wèn)題．
（1）農(nóng)民自帶的零錢(qián)是25元．
（2）降價(jià)前每千克土豆賣(mài)多少元？
（3）降價(jià)后每千克土豆賣(mài)1.2元，這位農(nóng)民將土豆全部賣(mài)完時(shí)，手中共有109元，他一共帶了多少千克土豆進(jìn)城？

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5．從4：00到6：00，時(shí)針走了2大格，分針走了2圈．

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2．通常把比海平面低60米記作-60米．如果把盈利2500元記作+2500元，那么虧損1800元記作-1800元．

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9．3、4.5、5、3、2、3、4.5這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3．

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19．有一塊長(zhǎng)方形的玉米地，它的長(zhǎng)是800米，寬是600米．如果每公頃收玉米13噸，那么這塊玉米地一共收多少?lài)嵉挠衩祝?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一件商品，先提價(jià)$\frac{1}{10}$，再降價(jià)$\frac{1}{10}$，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（　�。�
A．$\frac{99}{100}$B．$\frac{9}{10}$C．$\frac{10}{11}$D．$\frac{10}{10}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．由八千萬(wàn)和六十萬(wàn)組成的數(shù)是80600000，把這個(gè)數(shù)寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是8060萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．12米增加$\frac{1}{4}$米后是12$\frac{1}{4}$米，它增加$\frac{1}{4}$后是15米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案