1
6
、16.77%、0.1
?
6
和0.1616這四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列.
 
考點(diǎn):小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化,小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案.
解答: 解:
1
6
≈0.1667,16.77%=0.1677,0.1
?
6
≈0.16667
因?yàn)?.1677>0.1667>0.16667>0.1616
所以16.77%>
1
6
0.1
?
6
>0.1616.
故答案為:16.77%>
1
6
0.1
?
6
>0.1616.
點(diǎn)評(píng):解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較,從而解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比m的3倍多5的數(shù)可以表示為3m+5.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算.
(1)45×(67+43) (2)3.68÷4.6+6.32 (3)
7
2
÷
5
9
×
5
14
(4)1.8×(4.7-3.87÷0.9) (5)
1
5
+(
1
4
-
3
10
×
2
3
(6)36÷[(
5
6
-
1
3
)×3].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15:8的比值是
 
,如果它的后項(xiàng)加上16,要使比值不變,前項(xiàng)應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口袋里有7個(gè)白珠子,1個(gè)黑珠子和3個(gè)黃珠子.任意摸一個(gè),可能出現(xiàn)
 
種結(jié)果,摸出
 
珠子的可能性最大,
 
珠子的可能性最小.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
7
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明早上7時(shí)40分到學(xué)校,一天共在校8個(gè)小時(shí)30分鐘,小明下午
 
離開(kāi)學(xué)校.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下面每組數(shù)的大。
-1
 
0.15
-10
 
-28
0
 
-1
-
1
2
 
-
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100個(gè)點(diǎn)間連有一些線(xiàn),任兩點(diǎn)至多連一條線(xiàn),如果沒(méi)有連出以這些點(diǎn)中的3個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,那么可以連
 
條線(xiàn).

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