【題目】把18的因數(shù)按從小到大的順序有規(guī)律地寫(xiě)在橢圓里，用逗號(hào)隔開(kāi)，寫(xiě)完后不用加句號(hào)。

具體表示方法：

根據(jù)找18的因數(shù)的方法找出30和36的因數(shù)。

30的因數(shù)有：__________；

36的因數(shù)有：__________。

【答案】1，2，3，5，6，10，15，30 1，2，3，4，6，9，12，18，36

【解析】

找因數(shù)，從最小的自然數(shù)1找起，一直找到它本身，一對(duì)對(duì)找。

18＝18＝1×18＝2×9＝3×6，18的因數(shù)有：1，2，3，6，9，18；

30＝1×30＝2×15＝3×10＝5×6，30的因數(shù)有：1，2，3，5，6，10，15，30；

36＝1×36＝2×18＝3×12＝4×9＝6×6，36的因數(shù)有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】少年宮影院在科技電影周每天上演4部電影，后4天的售票情況如下表：

（1）4天內(nèi)，每部電影平均每天售票為________張、________張、________張、________張．(按順序依次填寫(xiě))

（2）照這樣計(jì)算，這一周4部電影一共可能售票________張．

（3）如果每張票價(jià)是3元，這一周大約可收入________元票款．

（4）比較一下后4天，第________部電影觀(guān)眾最多，第________部觀(guān)眾最少，相差________人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電車(chē)通過(guò)A站經(jīng)過(guò)B站到C站，然后返回．去時(shí)在B站停車(chē)，而返回時(shí)不停．去時(shí)的車(chē)速為每小時(shí)48千米．

（1）A站到B站相距　3　千米，B站到C站相距　 　千米．

（2）返回時(shí)車(chē)速是每小時(shí)　 　千米．

（3）電車(chē)往返的平均車(chē)速是每小時(shí)　 　千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按規(guī)律填空。

（______），70，75，（______），（______），90。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一項(xiàng)工程實(shí)際投資120萬(wàn)元，比計(jì)劃節(jié)約20%，計(jì)劃投資多少萬(wàn)元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在計(jì)算42－15÷3時(shí)，應(yīng)先算（______）；計(jì)算（21－12）×8時(shí)，應(yīng)先算（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某門(mén)市部1～4月單反相機(jī)和數(shù)碼相機(jī)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題。

（1）把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（2）從統(tǒng)計(jì)圖中可以發(fā)現(xiàn)，1～4月總是哪一種相機(jī)銷(xiāo)售量高？總銷(xiāo)量相差多少？

（3）請(qǐng)預(yù)測(cè)一下，5月可能會(huì)是哪一種相機(jī)銷(xiāo)售量高？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）時(shí)針從12時(shí)起，繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到（______）時(shí)

（2）時(shí)針從7時(shí)起，繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到（______）時(shí)。

（3）時(shí)針從2時(shí)起，繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到（______）時(shí)。

（4）時(shí)針從11時(shí)起，繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到（______）時(shí)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖思考并解答。

（1）小丁丁和小亞分別從家出發(fā)去“古塔”，請(qǐng)你用“東、西、南、北”和各走幾個(gè)路段才能到達(dá)來(lái)描述。（每一個(gè)方格是一個(gè)路段）

（2）從郵局出發(fā)，走的路線(xiàn)是：東、南、東、北、東（每一個(gè)方向走一個(gè)路段），可以到達(dá)（ ）。

（3）請(qǐng)你在該圖的東北角的空白處再填寫(xiě)一處建筑，并描述這個(gè)建筑和小丁丁家的方位關(guān)系。

（4）設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備在古塔南面的空地上設(shè)計(jì)一個(gè)科技館，小亞說(shuō)這個(gè)科技館的位置一定是在他家的正東方向，你覺(jué)得小亞說(shuō)得對(duì)嗎？為什么？

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