7.2×0.4表示
 
．
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的意義，7.2×0.4表示求7.2的0.4倍是多少．
解答： 解：7.2×0.4表示求7.2的0.4倍是多少．
故答案為：求7.2的0.4倍是多少．
點評：一個數(shù)乘小數(shù)的意義：與整數(shù)乘法的意義有所不同，它是整數(shù)乘法意義的進一步擴展．它可以理解為是求這個數(shù)的十分之幾、百分幾、千分之幾…是多少；也可理解為：求一個數(shù)的幾倍（幾分之幾）是多少．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在17.76中，個位的7是十分位7的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20平方米=
 
平方分米
6公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3個“△”和1個“◇”與10個“*”平衡，1個“△”與1個“◇”和2個“*”平衡，那么
 
個“*”與1個“◇”平衡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

取款時，銀行多付的錢叫做
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
的倒數(shù)比它自己大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)正確的有（　�。﹤�．
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中，甲、乙兩點分別為長方形寬的中點，那么圖中面積相等的所有三角形是
 

A．A，B，C   B．D，E   C．A，B   D．B，C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

速算與巧算部分題目：
（46+56）×（172÷4）+14．

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