分析 根據(jù)小明4天去一次學(xué)校圖書館,小冬6天去一次學(xué)校圖書館借書,要求他們?cè)龠^(guò)多少天又同時(shí)去借書,只要求出4、6的最小公倍數(shù)是12.所以4月12日他們?cè)趫D書館相遇,再過(guò)12日他倆就都到圖書館,也就是下一次都到圖書館是4月24日.
解答 解:根據(jù)分析,可得他們?cè)龠^(guò)4、6的最小公倍數(shù)天又同時(shí)去借書,
因?yàn)?=2×2,6=2×3,
所以4、6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12,
即他們?cè)龠^(guò)12天又同時(shí)去借書,是4月24日.
答:再過(guò)12天又同時(shí)去借書,是4月24日.
點(diǎn)評(píng) 此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,解決此題關(guān)鍵是先求出這兩個(gè)人再次都到圖書館中間相隔的時(shí)間,也就是求4和6的最小公倍數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com