7．有3袋鹽，其中一袋是次品，質(zhì)量與其他兩袋不同，請(qǐng)問要用天平至少稱2次，才能保證把它找出來．

分析 把3袋鹽分成1袋，1袋，1袋三份，第一次：把其中的兩袋分別放在天平秤兩端，若天平秤平衡，則未取那袋即是次品；若不平衡，記下哪邊高；第二次：拿下低的一袋，換上另外那袋，如果平衡，則拿下的那袋是次品，如果那端還是高，則高的一端的那袋鹽就是次品；據(jù)此即可解答．

解答 解：分成1袋，1袋，1袋三份，第一次：把其中的兩袋分別放在天平秤兩端，若天平秤平衡，則未取那袋即是次品；若不平衡，記下哪邊高；第二次：拿下低的一袋，換上另外那袋，如果平衡，則拿下的那袋是次品，如果那端還是高，則高的一端的那袋鹽就是次品；
所以，要用天平至少稱2次，才能保證把它找出來．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生依據(jù)天平秤平衡原理解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

17．根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置．
①小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處．
②小彬家在廣場(chǎng)西偏南45°方向1200米處．
③柳柳家在廣場(chǎng)南偏東30°方向900米處．
④軍軍家在廣場(chǎng)東偏北50°方向1500米處．
⑤超市在廣場(chǎng)正北方向300米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

18．如圖是五年級(jí)一班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)合格人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．
（1）從圖中可以明顯地看出，這個(gè)班最需要加強(qiáng)的是仰臥起坐項(xiàng)目的訓(xùn)練；
（2）在跳繩項(xiàng)目上，女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)填寫下面的統(tǒng)計(jì)表．
項(xiàng)目
人數(shù)/人
性別		合計(jì)立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球仰臥起坐
男生
女生

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在下列題的○里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{2}{3}$○$\frac{2}{7}$        
$\frac{11}{12}$○1     
 $\frac{3}{4}$+$\frac{4}{3}$○1．
0.2○$\frac{1}{2}$     
 $\frac{2}{3}$+$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{3}$○（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$）+$\frac{3}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

2．五（1）班有學(xué)生47人，其中13人參加了數(shù)學(xué)能力測(cè)試，參加測(cè)試人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．與 $\frac{2}{5}$相等的分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．$\frac{12}{15}$B．$\frac{6}{15}$C．$\frac{5}{8}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．求出如圖這個(gè)正方體的體積和表面積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．口算．
$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$=$\frac{3}{10}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$=
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫出得數(shù)．
1.2+0.38=48×$\frac{5}{6}$=$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{3}$=
3.6×10.1=$\frac{4}{5}$÷$\frac{5}{6}$×0=287+179-187=

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同步練習(xí)冊(cè)答案