甲、乙兩人到少年宮學(xué)習(xí)，甲每4天去一次，乙每7天去一次，如果1月1日他們在少年宮相遇，那么下一次相遇是幾月幾日？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：甲每4天去一次，乙每7天去一次，4和7的最小公倍數(shù)就是它們一起參加學(xué)習(xí)的時(shí)間間隔；1月1日兩人在少年宮相遇，則根據(jù)4和7的最小公倍數(shù)往后推算出再次相遇的時(shí)間．
解答： 解：4和7的最小公倍數(shù)是：
4×7=28
1月1日他們在少年宮相遇，再過28天，那么下一次相遇是1月29日．
點(diǎn)評：此題考查用求最小公倍數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問題，解決此題關(guān)鍵是先求出這兩個(gè)人再次都到少年宮中間相隔的時(shí)間，也就是求4和7的最小公倍數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙的比值是
3
5
，甲、乙兩個(gè)數(shù)的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如表是“天使”花店幾種鮮花的進(jìn)貨價(jià)和零售價(jià)．
品名百合花：每束10枝玫瑰花：每束20枝
進(jìn)貨價(jià)每束50元每束15元
零售價(jià)每枝8元每枝2.5元
（1）每種花賣出一枝各可盈利多少元？
（2）“天使”花店一天上午賣出玫瑰花30枝，百合花15枝，一共盈利多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長16%米．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0.03擴(kuò)大到原來的
 
倍是30；把42縮小到它的
()
()
是0.042；把23.6擴(kuò)大到它的100倍是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

特快列車1小時(shí)大約行160千米，5小時(shí)大約行
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)邊長20cm的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是
 
，剩下的邊角料是
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

奶奶用籬笆在墻邊圍了一個(gè)長方形菜地，長15米，寬10米，奶奶至少要用多少米的籬笆？

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