Question

下面是五年級（1）班期中測試情況統計圖．

（1）在縱軸上填上適當的數量．
（2）全班一共有______人，男生人數是女生的______倍（得數保留兩位小數）．
（3）假如你是這個班的數學老師，請你分析一下此次考試的總體情況．

Answer 1

解：（1）縱軸上分別填寫：20，15，10，5；
（2）（15+5+5+1）+（10+10+3+1）=26+24=50（人），
（15+5+5+1）÷（10+10+3+1）=26÷24=1.08（倍）；
（3）此次測試男生的優(yōu)秀多于女生，但女生的良好多于男生，總體來說優(yōu)秀率太低，
故答案為：20，15，10，5，50，1.08．
分析：（1）根據條形統計圖可知，縱軸上分別填寫：20，15，10，5；
（2）用男生的人數（15+5+5+1）加上女生的人數（10+10+3+1），就是全班的人數，用男生的人數除以女生的人數，就是要求的答案；
（3）此次測試男生的優(yōu)秀多于女生，但女生的良好多于男生，總體來說優(yōu)秀率太低．
點評：解答此題的關鍵是，會看條形統計圖，能夠從圖中獲取有用的信息，找出對應量，解答即可．