【題目】某小學(xué)五(1)班共有50名同學(xué)。老師調(diào)查了這個(gè)班2010年~2015年擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)如下表。

年份項(xiàng)目

2010

2011

2012

2013

2014

2015

電話

29

35

46

50

50

50

電腦

11

15

18

24

38

45

【1】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。

【2】擁有電腦的戶數(shù)（____）年到（____）年增長(zhǎng)的數(shù)量最大。

【3】擁有電話的戶數(shù)（____）年到（____）年增長(zhǎng)的數(shù)量最大。

【答案】

【1】 某小學(xué)五(1)班2010年~2015年擁有電話和

電腦的家庭戶數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

2016年制

【2】 2013 2014

【3】 2011 2012

【解析】

解答本題時(shí)要掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。擁有電腦的戶數(shù)從2013年到2014年的直線最陡,增長(zhǎng)的數(shù)量最大;擁有電話的戶數(shù)從2011年到2012年的直線最陡,增長(zhǎng)的數(shù)量最大。

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】第五次人口普查，我國(guó)人口為十二億九千五百三十三萬人，

寫作： 人。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)（ ）

A、變大

B、不變

C、變小

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)一數(shù)，填空．

（1）一共有________人．

（2）跳舞的有________人，占總?cè)藬?shù)的________。

（3）唱歌的有________人，占總?cè)藬?shù)的________。

（4）男同學(xué)有________名，占總?cè)藬?shù)的________。

（5）彈電子琴的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的________。

（6）________。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】筆算。

（1）12×45

（2）73×34

（3）214÷7

（4）515÷5

（5）3.7+2.8

（6）2.4-1.8

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)王老師今年1、2月份水、電、燃?xì)赓M(fèi)用支出情況，填出下表：

（1）王老師家哪一個(gè)月的水、電、燃?xì)赓M(fèi)支出少？與另一個(gè)月相比少多少元？

（2）王老師家1、2月份總共需要支出水、電、燃?xì)赓M(fèi)多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在比例尺1：3000000的地圖上，甲、乙兩地的距離是8cm，一輛客車和一輛貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，經(jīng)過3小時(shí)相遇，客車每小時(shí)行44km，貨車每小時(shí)行km．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3，這個(gè)數(shù)最小可能是________，最大可能是________．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在比中，比的后項(xiàng)不能為0． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案