【題目】某小學(xué)五(1)班共有50名同學(xué)。老師調(diào)查了這個班2010年~2015年擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)如下表。
年份項目 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
電話 | 29 | 35 | 46 | 50 | 50 | 50 |
電腦 | 11 | 15 | 18 | 24 | 38 | 45 |
【1】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。
【2】擁有電腦的戶數(shù)(____)年到(____)年增長的數(shù)量最大。
【3】擁有電話的戶數(shù)(____)年到(____)年增長的數(shù)量最大。
【答案】
【1】 某小學(xué)五(1)班2010年~2015年擁有電話和
電腦的家庭戶數(shù)統(tǒng)計圖
2016年制
【2】 2013 2014
【3】 2011 2012
【解析】
解答本題時要掌握折線統(tǒng)計圖的繪制方法,然后根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。擁有電腦的戶數(shù)從2013年到2014年的直線最陡,增長的數(shù)量最大;擁有電話的戶數(shù)從2011年到2012年的直線最陡,增長的數(shù)量最大。
【1】略
【2】略
【3】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)一數(shù),填空.
(1)一共有________人.
(2)跳舞的有________人,占總?cè)藬?shù)的________。
(3)唱歌的有________人,占總?cè)藬?shù)的________。
(4)男同學(xué)有________名,占總?cè)藬?shù)的________。
(5)彈電子琴的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的________。
(6)________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】筆算。
(1)12×45
(2)73×34
(3)214÷7
(4)515÷5
(5)3.7+2.8
(6)2.4-1.8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)王老師今年1、2月份水、電、燃?xì)赓M(fèi)用支出情況,填出下表:
(1)王老師家哪一個月的水、電、燃?xì)赓M(fèi)支出少?與另一個月相比少多少元?
(2)王老師家1、2月份總共需要支出水、電、燃?xì)赓M(fèi)多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在比例尺1:3000000的地圖上,甲、乙兩地的距離是8cm,一輛客車和一輛貨車同時從兩地相對開出,經(jīng)過3小時相遇,客車每小時行44km,貨車每小時行km.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得近似值是3,這個數(shù)最小可能是________,最大可能是________.
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