分析 首先根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法,比較出$\frac{4}{6}$、$\frac{4}{5}$的大小關(guān)系;然后把$\frac{4}{6}$化成$\frac{2}{3}$,然后比較出$\frac{2}{5}$、$\frac{2}{3}$的大小關(guān)系,即可判斷出$\frac{4}{6}$、$\frac{4}{5}$、$\frac{2}{5}$三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系.
解答 解:$\frac{4}{5}>\frac{4}{6}$,
因?yàn)?\frac{4}{6}$=$\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}>\frac{2}{5}$,
所以$\frac{4}{6}>\frac{2}{5}$,
所以$\frac{2}{5}$<$\frac{4}{6}$<$\frac{4}{5}$.
故答案為:$\frac{2}{5}$、$\frac{4}{6}$、$\frac{4}{5}$.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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35+47= | 40×9= | 72×3= | 810÷9= |
28÷2= | 302×3= | 91×4= | 300÷5= |
840÷4= | 96÷6= | 0×18= | 8+5×6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
每天吃蟲(只) | 50 | 45 | 48 | 54 | 52 | 47 | 47 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 50 | C. | 5 | D. | 150 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)從西邊升起 | B. | 后天會(huì)下雨 | ||
C. | 空中蓋樓房 | D. | 鯉魚在空中飛行了2小時(shí) |
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