【題目】把下列各數(shù)從小到大排列起來(lái). 0.6060.660、0.666、6.066.006、6.66

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【答案】0.606 0.660 0.666 6.006 6.06 6.66

【解析】

比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類(lèi)推.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)人的身高與他的年齡成正比例。______

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】–13℃和13℃表示的溫度一樣。_______

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【題目】0.13千克是13克。 ________

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【題目】嶗山小學(xué)的同學(xué)利用周日采集樹(shù)種,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,兩周一共采集了多少千克?

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【題目】已知a和b是兩個(gè)非零自然數(shù),且a÷b=6,則它們的最小公倍數(shù)是a。_____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在橫線上填上合適的單位名稱(chēng)。

樓高約為30________大橋的載重約為40________

鉛筆的長(zhǎng)約為l5________數(shù)學(xué)書(shū)的封面面積約為5________

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【題目】一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小若干倍,積(

A. 縮小若干倍 B. 擴(kuò)大若干倍 C. 不變 D. 不擴(kuò)大不縮小

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】明明從家到學(xué)校用了10分鐘,從學(xué)校原路返回用了8分鐘,速度提高了_______%;

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同步練習(xí)冊(cè)答案