9．（$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$）×21=$\frac{3}{7}$×21+$\frac{2}{7}$×21，這里運(yùn)用了乘法分配律．

分析 根據(jù)乘法分配律的意義，（a+b）×c=a×c+b×c，據(jù)此解答．

解答 解：（$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$）×21
=$\frac{3}{7}$×21+$\frac{2}{7}$×21
=9+6
=15，
故答案為：乘法分配．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．馬小跳在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)的位置看錯(cuò)了，結(jié)果讀成了三千零四十點(diǎn)五，已知原來(lái)的小數(shù)也只讀一個(gè)零，則原來(lái)的小數(shù)寫作30.405．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{5}{8}$×$\frac{3}{4}$＜$\frac{5}{8}$          $\frac{2}{3}$×$\frac{6}{5}$＞$\frac{2}{3}$          $\frac{1}{6}$×$\frac{3}{8}$＜$\frac{1}{4}$×4
$\frac{1}{3}$÷3＜$\frac{1}{6}$          $\frac{9}{10}$×$\frac{10}{9}$=$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$      $\frac{3}{25}$÷$\frac{3}{5}$＞$\frac{3}{25}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．計(jì)算
350×16=143×34=3641-58×24=
305×52=（125+16）×8=98×101=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．計(jì)算題（1-6題列豎式計(jì)算，7-8題列等式計(jì)算）
①178×462②236×43③408×254④37×235
⑤208×566⑥720×43⑦380+350÷70⑧（150-75÷3）×8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．一噸的35%是35噸．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．紅鉛筆每支0.7元，藍(lán)鉛筆每支0.5元，兩種鉛筆共買了16支，花了10元，紅鉛筆買了_，藍(lán)鉛筆買了_（　�。�
A．13，3B．3，13C．10，6D．6，10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．2千克=2000克
1米=10分米=100厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

19．在下面的方格圖中，把長(zhǎng)方形按1：2縮�。话讶切卫@O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案