小明坐在教室第3列第4行，用（ 3，4）表示，小剛坐在教室的第5列第4行用（
 
，
 
）表示．
考點：數(shù)對與位置
專題：圖形與位置
分析：第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對表示出小剛坐的位置．
解答： 解：小明坐在教室第3列第4行，用（ 3，4）表示，小剛坐在教室的第5列第4行用（5，4）表示．
故答案為：5，4．
點評：此題是考查點與數(shù)對，屬于基礎(chǔ)知識，關(guān)鍵記�。旱谝粋�數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12和16的最大公約數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們學(xué)過的八個方向中，東與
 
相對，南與
 
相對，東南與
 
相對，
 
與西南相對．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用0、7、5三個數(shù)字，最多可以組成
 
個不同的三位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一捆電線用去40%后剩下30米；如果用去
4
5
，還剩下
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一塊月餅分成兩份，每份就是這塊月餅的
1
2
．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新村小學(xué)的教學(xué)樓，長64米，寬16米．學(xué)校平面圖的比例尺是1：200，圖上教學(xué)樓的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果y=x÷8，那么x和y成
 
比例；如果A×B=1，那么A與B成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4
5
的意義是：把單位“1”平均分成
 
份，這樣的
 
份是
4
5
．

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