8.4的1.7倍是
14.28
14.28
分析:直接列豎式計(jì)算即可,注意積的小數(shù)位數(shù).
解答:解:8.4×1.7=14.28;
故答案為:14.28.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)的乘法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文字題(前兩題用方程解)
①比一個(gè)數(shù)的1.4倍少0.6的數(shù)是14.8,求這個(gè)數(shù).
②一個(gè)數(shù)減去2.8的差乘以1.5,等于3.78,求這個(gè)數(shù).
③7.5與6.2的和乘以3.4,再減去27.46,差是多少?
④18.6加上24.6除以3的商,所得的和的一半是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算:
(1)11.2除以14的商加上0.7,再乘4,得多少?
(2)一個(gè)數(shù)的4.2倍是33.6,它的6.3倍是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣州模擬)某學(xué)校有13個(gè)課外興趣小組,各組的人數(shù)如下表:
組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
人數(shù) 2 3 5 7 9 10 11 14 13 17 21 22 24
一天下午學(xué)校同時(shí)舉辦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)講座,已知有12個(gè)小組去聽講座,其中聽數(shù)學(xué)講座的人數(shù)是聽語(yǔ)文講座的人數(shù)的6倍,還剩下一個(gè)小組在教室里討論問題,問這一小組是第幾小組?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空
1、如果圓的半徑是1厘米,那么180度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)l=
3.14
3.14
厘米.
2、如果圓的半徑長(zhǎng)R是46厘米,那么18度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)l=
14.444
14.444
厘米.
3、圓的半徑長(zhǎng)為5厘米,一個(gè)圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為6.28厘米,求這個(gè)圓心角的度數(shù)(π取3.14).
4、圖(1)中,圓心角∠AOB=
90
90
度,圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的
1
4
1
4
;
5、圖(2)中,圓心角∠AOB=
180
180
度,圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的
1
2
1
2
;
6、圖(3)中,圓心角∠AOB=
120
120
度,圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的
1
3
1
3
;
7、圖(4)中,圓心角∠AOB=
60
60
度,圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的
1
6
1
6
;
8、圖(5)中,圓心角∠AOB=
360
360
度,圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的
1倍
1倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案