【題目】邊長為8厘米的正方形紙,可以剪成_______個面積為4平方厘米的小正方形。

【答案】16

【解析】

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在〇里填上“>”、“<”或“=”.

10000000〇99900000 539001〇54萬

140×30〇1400×3 1個直角〇1個銳角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,解決生活中的問題。

小海每天上學(xué)、放學(xué)步行單程大約用時20分鐘,步行的平均速度為60米/分;小海的媽媽每天乘坐公共汽車上下班,單程大約用時25分鐘,公共汽車的平均速度為60千米/時。小海的爸爸每天乘坐小汽車上下班,單程大約用時45分鐘,小汽車的平均速度為70千米/時,這輛小汽車每千米排放二氧化碳160克。

(1)小海家到媽媽的單位有多遠?

(2)小海每天上學(xué)、放學(xué)要往返2次,照這樣計算,他一周(按5天計算)上學(xué)、放學(xué)步行的總路程是多少米?

(3)小海家到爸爸的單位有多遠?如果全年按240個工作日計算,小海的爸爸一年上下班行駛多少千米?一年上下班要排放多少千克二氧化碳?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個直角三角形,三個頂點的位置分別是A(1,10)、B(1,6)、C(4,6)。(小方格邊長均為1厘米)

①在圖中畫出三角形ABC

②畫出將三角形ABC繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形

③畫出將三角形ABC按2:1放大后的圖形

④若將三角形ABC以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個圓錐,這個圖錐的體積是_____立方厘米。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一根繩子長8米,第一次剪去1.6米,第二次剪去3.4米,這根繩子比原來短了( )。

A. 6.4米B. 5米C. 3米D. 1.8米

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【題目】計算下面各題。

(1)16.7+3.6-2.5 (2)28.6-(21.2+3.7)

(3)7.35+4.65-3.42 (4)30-(2.5+3.5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是某便利店兩種品牌的純牛奶16月銷售情況統(tǒng)計表。

月份

1

2

3

4

5

6

銷量

20

25

35

40

50

55

15

18

20

16

12

10

請制成復(fù)式折線統(tǒng)計圖,并回答問題:

1)你了解到哪些信息?

2)如果你是便利店經(jīng)理,下月你準(zhǔn)備怎樣進貨?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】30的因數(shù)有______個,其中質(zhì)數(shù)有______個,合數(shù)有______個,奇數(shù)有______個,偶數(shù)有______個。既是奇數(shù)又是合數(shù)的是__________, 既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是______。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面的折線統(tǒng)計圖表示的是李明從9時到11時由甲地到乙地騎車行駛的情況。

李明從甲地到乙地騎車行駛情況統(tǒng)計圖

根據(jù)上面的統(tǒng)計圖回答問題。

1.李明從甲地到乙地一共用了多長時間?甲、乙兩地之間的路程是多少千米?他騎車平均每小時行駛多少千米?

2.李明在中途停留了嗎?如果停留了,那么停留了多長時間?

3.李明在最后30分鐘里行駛了多少千米?比他騎車行駛?cè)痰钠骄俣瓤於嗌伲?/span>

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