7.用30厘米的鐵絲圍成一個(gè)三角形(接口處不計(jì)),這個(gè)三角形三條邊的長度比是3:4:5,最長的邊是12.5厘米.

分析 根據(jù)三角形周長的意義可知,用30厘米長的鐵絲圍成一個(gè)三角形,即三角形的周長是30厘米;這個(gè)三角形三條邊長度的比是3:4:5. 先求出總份數(shù),再求出最長的邊占周長的幾分之幾,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.

解答 解:總份數(shù):3+4+5=12;
30×$\frac{5}{12}$=12.5(厘米);
答:最長的邊是12.5厘米.
故答案為:12.5.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)解答方法,已知三個(gè)數(shù)的和,以及這三個(gè)數(shù)的比,先求出總份數(shù),再求出各部分占總數(shù)的幾分之幾,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.甲乙兩個(gè)長方形,長的比是4:5,寬的比是3:2,它們的面積之和是242平方厘米.兩個(gè)長方形的面積分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.直接寫得數(shù).
3÷3%=6×50%=3.14×42=
1÷$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{6}$=12.56÷3.14=$\frac{1}{4}$+0.75=
1.25×8=1÷$\frac{1}{25}$=0×150%=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

15.如圖是一個(gè)游樂場的平面圖

(1)用數(shù)對(duì)表示下面各游樂項(xiàng)目的位置.
進(jìn)口:(5,0);  出口:(10,1); 滑梯:(0,3)
飛船:(6,4);花壇:(7,2);碰碰車:(1,1)
(2)射擊和空中飛人的位置分別是(4,4)、(9,3).請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上表示出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.16的$\frac{3}{4}$與36的$\frac{1}{3}$相等.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.把一個(gè)棱長為6厘米的正方體框架改做成一個(gè)長9厘米,寬5厘米的長方體框架,這個(gè)長方體框架的高是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.五(2)班一次數(shù)學(xué)單元檢測的平均分是90分,如果把高于平均分部分的分?jǐn)?shù)記作正數(shù),低于平均分部分的分?jǐn)?shù)記作負(fù)數(shù),小明得了98分應(yīng)記作8分,小紅得分被記作“-5分”,她實(shí)際得了85分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.一本書第一天看了全書的10%,第二天看了全書的$\frac{1}{8}$,還余下248頁.全書一共多少頁?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.把一張長37cm、寬29cm的長方形紙片,剪成邊長是4cm的正方形小紙片.一共可以剪出63個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案