【題目】有10粒糖,每天至少吃一粒,吃完為止。共有多少種不同的吃法?
【答案】512
【解析】初看本題似乎覺得很好入手,比如可以按天數(shù)進行分類枚舉:
1天吃完的有1種方法,這天吃10塊;2天吃完的有9種方法,10=1+9=2+8=……=9+1;
當枚舉到3天吃完的時,情況就有點錯綜復雜了,叫人無所適從……所以我們必須換一種角度來思考.
不妨從具體的例子入手來分析,比如這10塊糖分4天吃完:
第1天吃2塊;第2天吃3塊;第3天吃1塊;第4天吃4塊.
我們可以將10個“○”代表10粒糖,把10個“○”排成一排,“○”之間共有9個空位,若相鄰兩塊糖是分在兩天吃的,就在其間畫一條豎線(如下圖).
○○|○○○|○|○○○○
比如上圖就表示“第1天吃2塊;第2天吃3塊;第3天吃1塊;第4天吃4塊.”
這樣一來,每一種吃糖的方法就對應著一種“在9個空位中插入若干個‘|’的方法”,要求有多少個不同的吃法,就是要求在這9個空位中插入若干個“|”的方法數(shù)。
由于每個空位都有畫‘|’與“不畫‘|’兩種可能:
根據(jù)乘法原理,在這9個空位中畫若干個“|”的方法數(shù)有:,這也就說明吃完10顆糖共有512種不同的吃法。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】填空。
(1)207讀作( )
(2)八百零三 寫作:________________
(3)375是由( )個百( )個十和( )個一組成的.
(4)九百六十一 寫作:_______________
(5)從996往后接著數(shù)5個數(shù)是( )、( )、( )、( )、( )。
(6)最大的三位數(shù)是( ),最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多( )。
(7)80里面有( )個十。
(8)190里面有( )個十。
10個1是( )。 10個10是( )。
10個100是( )。 10個1000是( )。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一條公路上,有一個騎車人和一個步行人,騎車人速度是步行駛速度的3倍,每隔6分鐘有一輛公共汽車超過步行人,每隔10分鐘有一輛公共汽車超過騎車人,如果公共汽車始發(fā)站發(fā)車時間隔不變,那么多少分鐘發(fā)一輛公共汽車?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統(tǒng)計圖。
(1) 月份兩個城市的降水量最接近,相差 毫米。
(2)A市 月到 月降水量上升的最快,上升了 毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水 毫升,估計7月份降水 毫米。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小新、阿呆等七個同學照像,分別求出在下列條件下有多少種站法?
(1)七個人排成一排;
(2)七個人排成一排,小新必須站在中間.
(3)七個人排成一排,小新、阿呆必須有一人站在中間.
(4)七個人排成一排,小新、阿呆必須都站在兩邊.
(5)七個人排成一排,小新、阿呆都沒有站在邊上.
(6)七個人戰(zhàn)成兩排,前排三人,后排四人.
(7)七個人戰(zhàn)成兩排,前排三人,后排四人. 小新、阿呆不在同一排。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有大、小兩個盒子,其中大盒內(nèi)裝1001枚白棋和1000枚同樣大小的黑棋子,小盒內(nèi)裝有足夠多的黑棋.康康每次從大盒內(nèi)隨意摸出兩枚棋子:若摸出的兩枚棋子同色,則從小盒內(nèi)取一枚黑子放入大盒內(nèi);若摸出的兩枚棋子異色,則把其中白棋子放回大盒內(nèi).問:從大盒內(nèi)摸了1999次棋子后,大盒內(nèi)還剩幾枚棋子?它們都是什么顏色?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列問題與環(huán)保有關,請回答。
小麗站在熱帶雨林中觀賞一種植物,小麗的身高1.6m,她的影子長是3.2m.如果同一時間,同一地點測得一棵樹的影子長9m,這棵樹有多高?
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